14 fundamental leadership qualities that true leader must possess
14 Grundlæggende lederskabskvaliteter: Egenskaberne og færdighederne hos en sand leder
Ledelse er virkelig et meget stort emne.
Ledelseskarakteristika, stil, situationer og de kombinationer, man har til at udvise hans / hendes lederskab, er helt forskellige og til gengæld mange.
Derfor besluttede jeg at strømme ned gennem mine tanker gennem denne artikel for at forklare et par egenskaber, som jeg føler, at nogen burde have for at blive en ægte leder.
Hvad du lærer:
- Hvad er lederskab?
- Ledelsesegenskaber
- Mest væsentlige lederskabskvaliteter
- # 1) Dedikation, forpligtelse og bestemmelse
- # 2) Lederskab er en lidenskab
- # 3) Evne til at tage føring i uforudsete situationer
- # 4) At være fed og ledende
- # 5) Hårdt arbejde
- # 6) Find muligheder
- # 7) At have klar vision
- # 8) Walking the talk
- # 9) Leder er en mentor
- # 10) At tage ejerskab
- # 11) Indstilling af et eksempel
- # 12) Hurtig beslutningstagning
- # 13) Påvirker mennesker
- # 14) Ledelse er at være retfærdig og upartisk
- Hvad der gør en god leder
- Konklusion
- Anbefalet læsning
Hvad er lederskab?
Ledelse kan defineres som et bestemt sæt egenskaber eller adfærd eller stil, som man udviser dagligt gennem deres tanker, ord og handlinger.
Liste over gode egenskaber, opførsel, handling og tanker er udtømmende, og det er muligvis ikke muligt at se dem alle i en person.
Derfor, ifølge mig, vil alle i dette univers gå på skoene til en leder i den ene eller den anden situation, når livet tilbyder en omstændighed eller udfordring at møde, og på det tidspunkt har man ikke nogen anden mulighed for at få ud af det, men at udstille og spille en ledende rolle.
hvilket lag af osi-modellen bruges til ting som signaler, bits, kabler og stik?
Ledelsesegenskaber
Når nogen har de maksimale egenskaber fra ledelseskarakteristiklisten, og hvis han / hun udstiller dem gennem deres tanker, tillader ord og handlinger konsekvent og gentagne gange, hvad der kan komme, vil ikke kun gavne sig selv, men også de omgivende mennesker dem, og vi kan kalde sådan en person som en 'leder'. Jeg antager, at der ikke er noget særskilt feminint ord for en 'leder'.
Til tider kræver situationen eller udfordringen, som naturen udgør os, at blive løst kollektivt af en gruppe mennesker.
Det er de situationer, hvor kun én person ikke kan tage fat på situationen. I sådanne situationer involverer det en gruppe eller et team til at udføre de forskellige opgaver af hvert teammedlem og opnå succes ved at demonstrere lederskab.
Derfor er det meget vigtigt for en leder altid at bakke sig op med en gruppe mennesker, som han synes er talentfulde, motiverede, har en lidenskab for at gøre ting, har 'vil-gøre'-holdning og kan arbejde i et team.
At identificere det rigtige talent, coache dem, vejlede dem og træne dem i at få arbejdet udført er også en ledelseskarakteristik.
Mest væsentlige lederskabskvaliteter
Ledelseskompetencer og kvaliteter spiller en dominerende rolle i en leders liv.
# 1) Dedikation, forpligtelse og bestemmelse
Hengivenhed, engagement og vilje til at gennemføre en opgave med succes og altid være klar til at imødegå enhver form for udfordringer er et lederskabskarakteristik.
Eksempel:
Nå, kun et ord, her prøver jeg ikke at sige eller bevise, at jeg er leder ved at give mit eget eksempel.
Jeg husker, jeg havde styrtet 3 laptops af min klient fortløbende, mens jeg installerede en CSR-klient på deres laptops, som havde vigtige data fra live, ved at gøre en ukendt fejl og faldt i irritation og utålelig vrede fra min klient.
Klienten tillod mig ikke længere at røre ved deres bærbare computere.
Men jeg gav ikke op på noget tidspunkt. Det lykkedes mig at sidde hele natten og fejle problemet og hjalp dem til sidst med at installere klienten på 15 bærbare computere. Så her føler jeg, at det er en lederegenskab at stå over for udfordringer, dedikation og forpligtelse til at gennemføre en opgave med succes.
# 2) Lederskab er en lidenskab
Ledelse er en lidenskab. At tænke ud af kassen, være innovativ og gå mod bølgerne er lederskab.
Eksempel:
Her kommer endnu et eksempel ud af min egen erfaring. Da jeg tog op for at lave min teknik, var det også Civil Eng som mit emne, midt i 80, hvor der næsten ikke var nogen piger, der tog ingeniørarbejde som deres karriere.
Mine forældre, slægtninge, venner, kollegiumspersonale, herunder rektor, bad mig om ikke at hente Civil Eng. De forsøgte alle at overtale mig til at sige, at ingeniørarbejde ikke er for damer, og damer kan ikke klare byggearbejder.
Men min drøm om at blive civilingeniør ville aldrig ændre sig med nogen form for distraktion, og jeg var fast besluttet på at gøre det, og jeg gjorde det. Så det er den lidenskab, jeg havde, og jeg var klar til at gå imod alt for at opnå det.
Jeg ville bryde tankegangen om, at damer ikke kan klare byggearbejder. Så medmindre et individ har lidenskab og er helt fast besluttet på at nå det endelige mål, kan vi ikke kalde ham en 'leder'.
Bogfør, at da jeg hentede det civile konstruktionstilsynsjob hos New Note Printing Press Project i begyndelsen af 1990'erne, plejede jeg udelukkende at styre tilsynet med hele byggepladsen, og jeg husker, at jeg klatrede på stilladser til den overliggende vandtanks konstruktion for at kontrollere armeringen detaljer øverst.
Det er bare lidenskaben og beslutsomheden, der fortsatte mig med at opnå dette.
# 3) Evne til at tage føring i uforudsete situationer
Til tider er situationen, hvor vi kan vise vores lederskabskvalitet, kendt fremad, og vi er godt planlagte og klar til at håndtere det.
Men der kan være visse tilfælde, hvor vi lander i en nødsituation, og man er nødt til straks at overtage kontrollen over situationen og håndtere dem effektivt.
Eksempel:
Subroto Bagchi i sin bog 'The Professional' forklarer om en dreng i en bus, der tog beslutningen om at slå sig ind som en ægte leder.
Da et hold gik på picnic, blev deres bus angrebet af landsbyboerne, da bussen ramte et dyr i deres landsby (jeg tror det var får).
Alle var bange og så på den oprørte gruppe landsbyboere, og ingen inde i bussen kunne gøre andet end at låse bussen indefra. Landsbyboerne var meget vrede og var ved at ramme alle på bussen, og de kom klar med det, de fik i hånden (som våben).
Alle inde i bussen var virkelig bange for landsbyboernes lyde og aktiviteter, og ingen turde gøre noget. Hvor længe kan de blive på bussen?
Meget mindre tid blev udeladt, og før de kunne bryde døren op og knække glasvinduerne, tog en person i bussen føringen, og med mod håndterede han situationen intelligent ved at berolige pøblen, hvilket hjalp hele folket i bus for at redde fra faren.
Derfor er dette den spontane ledelseshandling, som man kunne udvise.
Der er altid et million dollar spørgsmål, om lederskabskvaliteten er en født egenskab eller erhvervet senere gennem læring? Dette er et meget vanskeligt spørgsmål og har ikke været i stand til at svare som hverken dette eller det.
Anbefalet læsning => Sådan leder og styrer du testteam effektivt
# 4) At være fed og ledende
'Dyrkning af planter er anerkendt i selve frøets kvalitet'. Dette ordsprog betyder, at det er klart, at man kan se en fremtidig leder i deres tidlige barndomsdage og deres aktiviteter.
Så ifølge mig er det rigtigt, at man ved fødslen helt sikkert skal have de grundlæggende kvaliteter, som fremmer lederegenskaberne senere.
God holdning, evne til at lære, tage risikoen, være dristig, tage ejerskab, lede mennesker osv. Er nogle af de vigtige ledelsesevner.
Når en gruppe børn leger, har vi måske observeret, et barn i gruppen, der leder hele holdet, og de andre lytter simpelthen til ham / hende og følger hans / hendes instruktioner. Så lederskabskvaliteten i det barn bliver fremhævet her.
Lederskabskvaliteter kan ikke undervises ligesom et emne i skolen, men ledelseskompetencer hos en person vil blomstre i barndommen og blive mere modne, efterhånden som rejsen i livet skrider frem ved at stå over for forskellige situationer og udfordringer, de har gennemgået i livet og lært fra.
Selvoplevelse kan aldrig sammenlignes med noget andet. Igen kan bare fødte med disse kvaliteter aldrig føre en person til ledersædet, medmindre han / hun plejer det ved at løse vigtige praktiske situationer med succes.
Det, man lærer af livet, er dem, man ikke kan lære af bøger, for bare at forberede sig og gå til et interview om en lederrolle. Jeg kalder dette som muligheder. Medmindre disse kommer på vej i livet, kan vi ikke bevise os selv som gode ledere.
Læs også =>
- Toplederspørgsmål om lederskab
- Topspørgsmål om testlederinterview her og her
# 5) Hårdt arbejde
Hvis vi læser en leders selvbiografi, kan vi tydeligt se, at næsten alle ville have kæmpet meget for at komme til den position, og ingen blev født med en sølvske.
Jo mere kampene de stod over for, jo stærkere var de. Der er ingen match for det hårde arbejde, de har lagt ned, og hver eneste indsats og hårdt arbejde, de gjorde, har virkelig betalt dem tilbage.
# 6) Find muligheder
Muligheder er dem, der virkelig gør en stærk leder. Muligheder gives ikke, men de identificeres og bruges af et individ.
En sand leder forsøger at finde mulighed i alt, hvad de ser og hører. De forsøger at bane en yderligere vej fra disse fund og få fordel af det.
Folk siger, at muligheder banker på døren, men jeg vil sige, at en leder udforsker mulighederne, selvom den er skjult dybt inde i havet eller himlen. De ser en enorm mulighed selv i den enkleste ting, som en almindelig mand ikke kan se, forstå og realisere.
En sand leder ser ikke kun mulighederne selv, han deler disse muligheder med andre, drager fordel af disse og fører vejen til succes.
# 7) At have klar vision
En leder skal have en klar vision, tage holdet sammen med ham i hårde tider, stå for dem, motivere dem og få det bedste ud af dem.
Ingen lærer disse kvaliteter, eller ingen kan læse fra en bog og lære, øve og øve dem.
Nogle af disse kvaliteter er medfødte og styrkes af livets oplevelser. Dette giver tillid til et individ til at møde yderligere hårde situationer og gør det også muligt for dem at forberede deres tilhængere til at møde dem.
En god læsning => Sådan planlægges og styres QA-projekter effektivt
# 8) Walking the talk
Hvor meget selv et individ forsøger at vise falsk lederskab ved at foregive, det falmer væk med virkeligheden, og man kan tydeligt se, om det er ægte eller kunstigt. Så en leder er nødt til at føre samtalen.
For det første skal han / hun være klar til at komme ind i ilden, hvis der overhovedet er ild og opmuntre og give resten til resten til at komme ind, i stedet for at skubbe tilhængerne alene i ilden og råbe på afstand eller give instruktioner at gøre dette ... eller det.
Så det er ikke en let opgave at få hele menneskemængden til at følge dem og acceptere dem som en leder, medmindre de fører samtalen. Det er altid vigtigt at vise resultaterne i aktion eller vise, hvordan man gør ved faktisk at gøre og ikke bare ved at tale eller forklare.
Når en leder gør noget for at vise folk som 'hvordan man gør', hvilket ikke engang er omfattet af hans anvendelsesområde, vil hans tilhængere føle varmen og blive motiverede til at trække ærmerne op for at gøre mere end hvad de har set deres leder gør.
Folk respekterer aldrig en person som leder, hvis de ser ham bare tale og vise intet i aktion. Derfor bør en leder altid opmuntre sine tilhængere til at opnå mere end det, han har opnået.
# 9) Leder er en mentor
Det er ret almindeligt, at folk kopierer fra andre, det være sig måden at klæde sig på, tale, gå og på samme måde endda ledelse også. Vi har set børn altid holde øje med deres forældre, for hvem forældre står som 'ledere' og bevidst, uden at vide det, kopierer alle disse kvaliteter bare ved at se på dem.
Derfor skal en leder være meget forsigtig i hvert øjeblik, da han er leder, er han omdrejningspunktet og må derfor huske på, at nogen holder øje med ham og prøver at kopiere ham og altid bør undgå at gøre ting, der er uetiske.
Lederen, der kan sætte kursen og retningen for underordnede, skal være inspirerende og motiverende for andre.
hvordan man installerer maven i formørkelse
Jeg havde min chef, der plejede at komme til at arbejde skarpt på punktum og gå rundt om bordene. Det kommer ikke bare på kontoret, men for alle andre møder og enhver aktivitet, han plejede at være på prikken. Hans tidsfølsomhed var noget inspirerende for alle. Han savnede aldrig en eneste dag.
Hvis han ikke ses, når uret rammer, betyder det, at han enten ikke er der på kontoret eller er optaget af nogle eksterne begivenheder. Så tidsfølsomhed og tidsstyring er også et vigtigt aspekt for en leder.
Én gang i løbet af vurderingsperioden jagte ledelsen ledere for at indsende deres teammedlemmers præstationsvurderinger for at opfylde deres tidsplaner ved at sende misligholdelseslisten over dem, der ikke har indsendt.
Så det plejede at være almindeligt, at ledere ville gå til individuelle og jage dem op, hej! Du har ikke indsendt din vurdering endnu og gør det hurtigt !!!!
Men entydigt, det er sådan, min Boss adresserede det. Han sendte mig en e-mail høfligt ordsprog, ‘Jeg ved, du allerede har gennemført dette. Kontroller, om du har gået glip af det ved en chance ”. Se på kvaliteterne her.
Den første ting er positivitet, den næste er tillid til personen, og den tredje ting er at få arbejdet gjort på en høflig måde.
Dette er alle de små ting, som hver enkelt holder øje med deres ledere og betyder meget for dem og hjælper med at motivere dem.
Så ledere bør respektere deres teammedlemmer, have tillid til dem og opmuntre dem til at udføre deres arbejde frivilligt og ikke med magt.
Således er ledere altid mentorer, og ledelse inkluderer alle disse aktiviteter for en leder.
# 10) At tage ejerskab
Ledelse betyder ikke at eje en stor organisation eller lede et team på 200 til 2000 mennesker. Det er simpelthen at tage ejerskab. Det tager enhver opgave at lukke fra begyndelsen til slutningen uden at miste fokus.
Der var et tilfælde, hvor en gammel kvinde med en søn, fire datter og svigersøn døde. Der var ingen, der ville komme frem for at udføre sine endelige rettigheder og ritualer ved hendes død.
I sidste ende gjorde den sidste datter, der også tog sig af sin mor i sin alderdom, det. Så her er det kendt som 'Ejerskab i lederskab'.
'Gør' holdning er ikke almindelig hos alle, alle holder øje med, når den anden gør, men vil aldrig gerne gøre sig selv eller hjælpe dem. At eje problemet eller opgaven og udføre den er lederskab.
# 11) Indstilling af et eksempel
Hvis jeg skal forklare, hvordan en leder ville se ud? Jeg vil sige, En leder ligner en Gud.
Fordi vi tror på, at Gud besidder alle de gode egenskaber, og at han løser hvert eneste problem. Så folk forventer også, at deres leder skal løse hvert eneste problem.
En leder skal have tålmodighed, selvtillid, værdighed, selvrespekt og respekt for andre, ærlighed, gennemsigtighed, hvad og hvad ikke ??
Så lederen skal altid optræde og være sig selv som et forbillede for alle ved altid at have gode tanker i tankerne, udtrykke sig gennem gode ord og vise godhed i sine handlinger eller handlinger, som gavner mange. Det er den sande ledelse. Dette er, hvad der også kaldes førende ved et godt eksempel.
# 12) Hurtig beslutningstagning
At tage hurtige og effektive beslutninger under en krisesituation uden at være panik er en god kvalitet af lederskab.
Her er den tid, der er til rådighed under en nødsituation til at tænke hvad der er rigtigt og hvad der ikke er rigtigt, ganske mindre. Tiden vil være for mindre til at konsultere nogen om meninger, råd og for at komme med forslag og endda hjælp.
Man er nødt til at tage en stærk beslutning baseret på hvilken succes eller fiasko situationen afhænger af. Det er en slags mærke eller pause situation. Man kan ikke engang estimere skaden, i tilfælde af at hans / hendes beslutning eller handling mislykkes.
Så det er en god lederskabskvalitet at tage de rigtige beslutninger i en så vigtig periode.
Nogle mennesker kan ikke tænke og handle hurtigt i nødsituationer. Kun gode ledere kan træffe de rigtige beslutninger, og de vil vise sig at være succesrige i næsten alle sådanne situationer, hvilket igen tilføjer en fjer til deres hætte.
# 13) Påvirker mennesker
Påvirkning af mennesker er en anden stor egenskab ved en leder.
I disse dage er det et meget hårdt job at overbevise og påvirke mennesker. Med udviklingen af teknologi har de en overflod af muligheder foran dem. De bliver ikke let påvirket.
En sand leder uden at gøre noget forsøg eller uden engang at huske på, at han taler / handler for at påvirke andre, vil påvirke selv de hårdeste mennesker og få dem til at følge ham.
Deres tanker, den måde, de præsenterer det på, og hvordan de selv udfører deres opgaver, vil påvirke folket.
Så denne egenskab ved en person bliver en vigtig på listen over lederskabstræk. Tidligere havde folk en person som rollemodel eller influencer. I disse dage kan vi se folk, der har flere trænere, mentorer og guider i de forskellige træk ved lederskab for at motivere dem.
I gamle dage plejede det at være tilfældet, hvor topposition, jobtitel eller løn eller endda en persons alder tidligere var kriterierne for, at man kunne blive leder. I dag gør ikke noget af dette alene eller kalder en til at være leder. Folk vejer deres egenskab strengt, og de vil aldrig gå på kompromis.
Hurtiglæsning => Hvordan holder jeg motivation i live i softwaretestere?
# 14) Ledelse er at være retfærdig og upartisk
Nogle gange er det det valg, som få af dem tager i livet at nå toppen ved at undertrykke eller skubbe andre ned, for at vise sig som ledere.
De forsøger at forsvare sig ved at skubbe den anden person ned. Dette er et uretfærdigt forsøg på at blive leder, og til sidst er jeg sikker på, at de ikke vil få succes.
Nogle fortsætter med at booste sig selv ved at fremhæve hver eneste lille ting som en stor præstation, de har gjort, især i organisationer og foran deres chef for at behage dem og få god feedback om præstation for at gå til næste niveau.
Jeg har også set folk gå rundt med Boss for en kop kaffe, røg eller endda for drinks for at søge hans opmærksomhed. Men chef som en ægte leder vil helt sikkert ignorere alle disse, hvis han / hun er en upartisk leder.
Således støtter en ægte leder aldrig sådanne handlinger fra deres teammedlemmer og vil altid tage en upartisk beslutning.
Hvad der gør en god leder
Vi har hidtil lært meget om leder og lederskab.
For at komme videre, lad mig yderligere nævne de karakteristika, der udgør en leder, eller dem, der påvirker 'sandt lederskab'. Listen er ret udtømmende, og der er ingen ende på den.
En leder,
- Behøver altid være tålmodig.
- Behøver at have selvtillid.
- Bør altid være rolig, især under en krise.
- Bør være modig, ærlig og bør ikke være bange for nogen person. (Mod er et øverste træk ved lederskab.)
- Behøver at have gode kommunikationsevner.
- Bør være sandfærdig og ærlig.
- Behov for at klæde sig godt ud og altid se godt ud.
- Behov for at opføre sig med integritet.
- Bør aldrig være partisk i at træffe beslutninger.
- Behøver at være et folks person.
- Bør altid være åben for feedback.
- Skal være en god lytter.
- Bør ikke booste sig selv og skal lade sit arbejde / præstationer tale for sig selv.
- Bør være ret logisk i hans tanker.
- Behov for at tage god kontrol over vigtige situationer.
- Bør genkende mennesker.
- Skal fokusere på kvalitet.
- Bør altid fokusere på at skabe værdier.
- Skal være en ændringsproducent.
- Bør støtte til at udvikle en god kultur i organisationen.
- Behov for at respektere alle, inklusive natur og dyr.
- Bør aldrig være delvis for mennesker.
- Bør tage ærlige beslutninger med en logik bag sig.
- Bør altid føre med et godt eksempel.
- Bør være klar til at våde hænderne, hvis situationen kræver det.
- Bør opretholde åbenhed og gennemsigtighed.
- Behov for at opbygge tillid, fokusere på hans mål, respektere tidsplaner, være streng på bortfald / i discipelaktiviteter og altid støtte nye ideer.
- Skal opbygge tillid og omdømme hos mennesker.
- Bør være meget forsigtig, når han vælger sine teammedlemmer.
- Skal støtte teamwork og motivere holdet til at bidrage til succes.
- Skal styrke deres teammedlemmer og give dem plads til at tænke og være innovative.
- Skal tillade, at hans teammedlemmer forsøger og implementerer deres egne ideer.
- Bør give hans teammedlemmer en læringsmulighed i stedet for at få dem til at udføre rutinearbejdet.
- Behov for at sikre, at teammedlemmerne nyder deres arbejde.
- Har brug for at opbygge en rapport med holdet og tilpasse sig til hans næste niveau mennesker.
- Skal opbygge en følelsesmæssig binding med juniorpersonalet.
- Skal altid opmuntre sine teammedlemmer.
- Bør diskutere problemerne og problemerne sammen med holdet. Tag deres mening og få deres buy-ins til beslutningerne.
- Bør give hans teammedlemmer frihed til at diskutere og debattere.
- Bør give folk mulighed for at lave fejl og rette dem med tålmodighed og sikre, at de ikke gentager den samme fejl igen og får dem til at lære af deres fejl.
- Bør ikke gøre nogen til en enkelt person som en 'helt', snarere, skal give betydning for alle.
- Bør aldrig diskutere en persons fejl eller svaghed offentligt.
- Bør ikke straffe folk for at begå fejl, men skal vise dem de rigtige ting.
- Behov for at sikre, at hans teammedlemmer er meget motiverede, lidenskabelige med arbejdet og har den rigtige holdning.
- Bør stole på mennesker, men aldrig lade fejlene sive igennem.
- Skal skabe åbenhed blandt teammedlemmerne.
- Bør hjælpe med at fjerne frygt for Boss fra holdmedlemmerne og underordnede i holdet.
- Behov for at være venlig med alle og opretholde en politik for åben dør.
- Bør altid fokusere på at udvikle det næste niveau mennesker.
- Må aldrig overføre hans stress, angst og pres til sine teammedlemmer og skal være rolige i at formidle forventningen.
Konklusion
I sidste ende er sand ledelse IKKE et simpelt Facebook-lignende eller en twitter-følg. Hellere. Ledelse er en dedikation, ledelse bevæger sig sammen og ledelse deler tårerne.
Det er alle disse karismatiske lederskabskarakterer, der gør en person til en 'sand leder', og som igen får folket til at følge dem.
Yderligere læsning => Ting, jeg lærte i min rejse som kvalitetschef
Om forfatteren: STH-teammedlem Gayathri Subrahmanyam er en softwaretestekspert med over 2 årtiers erfaring inden for både it- og ikke-it-branchen. Hun er coach, mentor og rådgiver. Hun siger, 'Ledelse' er kernen i et individ, som succesen eller fiaskoen for en opgave afhænger af. Hendes personlige filosofi er, at 'jeg kan altid lære, jeg kan altid forbedre'.
Har du været en fremragende leder? Har du noget at dele med os om lederskab? Del gerne dine tanker i kommentarfeltet nedenfor !!
Anbefalet læsning
- Top 21 ledelsesspørgsmål og svar
- Ledelse i test - Test Lead Ansvar og hvordan man styrer Test Team effektivt
- Sådan besvares teamspil og ledelsesrelaterede interviewspørgsmål til testledelsesposition
- Sådan leder du et lykkeligere og vellykket testteam - Testledelse del 2
- Top 14 BEDSTE testdatahåndteringsværktøjer i 2021
- 10 kvaliteter, der kan gøre dig til en god tester
- Kend en leder - 14 spørgsmål med Neeraj Tripathi, VP for Global QA hos Infor (Interview)
- Agile Estimation Techniques: En sand estimering i et smidigt projekt